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主題介紹
根據16屆創意設計學士班資料顯示
罹患COVID-16可能會出現以下症狀
瘋狂思考 瘋狂畫圖 瘋狂建模
後遺症包括
疲勞 腦力耗弱 肝火旺
確診者應於工作室居家隔離
於是我注重防疫
酒精能消毒所以都喝台啤
早點就寢所以早上才休息
原來病毒早已經蔓延大腦
自摸二條，恭喜確診
班級介紹:
創意設計學士班為設計學院直屬之大一不分系，大二分流至設計學院三系五組的學士班。包含建築系、工業設計系與互動設計系。創意設計學士班招收高中畢業對設計有興趣的學生，並以培養跨域且專精之設計人才為目的。
師長致詞:
恭賀創意設計班16屆同學2022∕06期末展圓滿成功！
設計家，面對著每一時代的變局，用理性、用科技、用人性，展現出創意的解決方案、創新作品。
因為疫情，我們隱身線上展出；卻殊不知，我們卻在向虛擬世界、向實體世界，毫無地理界限地呈現自我。
敬頌諸君
以您的創意，感知未來、詮釋未來、定義未來，改善這疾苦世間....
臺北科大設計學院院長
黃志弘 誌慶
總是能夠在初到創設的你們當中看到對於設計的初衷及熱誠，從天馬行空的想像到落實設計的操作，一切是那麼的不容易卻也令人感動。期待這一年的設計體驗能成為你們未來設計生涯的充足養分，持續的提醒你們不忘對設計的那份最初熱情，相信你們必能在各個設計領域中持續創作出令人感動的作品。
創設
陳盈竹
給創設16可愛的同學們：這學期是Covid以來最艱難的一學期，過程中依然感受到同學們認真的完成每一次的挑戰，大家都太棒了。
楊朝陽
樹的每一環年輪代表了那一年的成長，在疫情中進入創設，在疫情中從創設分流出去的你們，你們的成果代表了創設這一年的年輪，而你的成果也代表了自己成長的一輪。祝褔，也希望你們今年的這一輪是撐起未來一顆顆頂天立地大樹的一輪。
創設 戴楠青
順疫情而始，也順疫情結束此學年。創設16，經歷了校園與社會轉型的階段，從實體走向虛擬看似美好，又必須快速適應各種情勢的變化與不便，各位辛苦了！＂疫情是個很好的理由，但我們不把它拿來當藉口＂，《CoviD-16》展現了強大的韌性與意念，逐步完成各自的目標與挑戰，期許創設16的各位，在未來能堅持心中的信念，無所畏懼、挑戰自我！
孫齊蔚